AI School 建立在學校已有的課程、班級、教師和教學安排上，不要求先改變教學方式。通常由一個示範班級或一門示範課程開始，按四個階段推進；每個階段都寫明交付內容、學校的配合事項和驗收方式，通過後再擴展。
| 階段 | 交付甚麼 | 適合誰先參與 |
|---|---|---|
| 階段一 · 基礎接入 | 學校後台、帳號、角色權限、班級和課程資料；匯入或同步已有名單；開通基礎報表 | 教務與負責資訊科技的老師 |
| 階段二 · 教師效率 | 老師用 AI 備課、出練習、評功課、做課堂互動；確認後的內容和課堂觀察進入學情報告 | 示範班級的任課老師 |
| 階段三 · 學生學習 | 開放學生入口：課程問答、溫習任務和學習摘要；形成第一批學生 360 樣例，由老師複核並制定支援計劃 | 示範班級的學生與班主任 |
| 階段四 · 學校復盤 | 管理看板、班級主頁、班級畫像和階段報告；階段報告可以整理成適合家長閱讀的版本 | 校長、教務與年級組 |
發電郵說明學校的規模、想先試的年級或學科，我們會一起確定第一階段的範圍、所需資料和驗收方式。資料匯入帶校驗與異常提示，匯入或同步已有名單之後，就可以開始建班級、配角色。
具體開通哪些模組，以與學校確認的交付範圍為準；每一階段驗收通過後，再決定是否擴展到更多學科、班級和校區。
本頁描述的是 AI School 的產品能力與合作方式；具體開通哪些模組，以與學校確認的交付範圍為準。
不需要，也不建議。通常由一個示範班級或一門示範課程開始，每個階段驗收通過後，再擴展到更多學科、班級和校區。
每個階段開始前寫明交付甚麼、學校需要配合甚麼、怎樣算驗收，由學校與我們共同確認；通過後再進入下一階段。
可以匯入或同步學校已有的名單，資料匯入帶校驗與異常提示。具體對接方式按學校的配置與交付範圍確定。
發電郵到 ceo@oneonetalk.com，說明學校情況與想先試的年級或課程；我們會一起確定第一階段的範圍、所需資料和驗收方式。
告訴我們學校的規模、想先試的年級或學科，我們由一個班開始，一起確定第一階段的範圍、所需資料和驗收方式。